8 Nisan Dünya Romanlar Günü kapsamında Sakarya Üniversitesi Turgut Özal Kültür ve Kongre Merkezi’nde düzenlenen panelde, Roman gençlerin eğitim, istihdam ve sosyal hayatta karşılaştığı çok yönlü sorunlar gündeme taşındı. Panel, öğrenci ve kampüs topluluğunun yanı sıra ilgili kamu kurumlarından temsilcileri de bir araya getirdi.
Roman Gençlerde Eğitim ve İstihdamdaki Eşitsizlikler
Panelde konuşan Prof. Dr. Hasan Hüseyin Taylan, üniversitenin Romanlar Günü etkinliklerini düzenli olarak gerçekleştirdiğini ve bu yıl odağın Roman gençlerin güncel sorunlarına çevrildiğini belirtti. Sakarya Üniversitesi’nin yürüttüğü “Türkiye’de Yaşayan Roman Gençler Araştırması”nın sonuçlarını paylaşan Taylan, Roman gençlerin eğitimden istihdama, sosyal güvenceden toplumsal dışlanmaya dek birçok alanda yapısal eşitsizliklerle mücadele ettiğini vurguladı. Araştırma bulguları, özellikle okul terk oranlarının yüksekliği, güvencesiz iş koşulları ve yaygın dışlanma deneyimlerinin Roman gençlerin yaşamlarında derin etkiler yarattığını ortaya koydu. Bu tabloya karşı kapsayıcı eğitim, istihdam ve sosyal politika uygulamalarına duyulan ihtiyacın altı çizildi.
Psikolojik ve Toplumsal Boyutlar
Doç. Dr. Sümeyye Derin, Roman gençlerin yaşadığı güçlükleri psikolojik ve toplumsal yönleriyle ele aldı. Temel ihtiyaçların karşılanmamasının bireylerde engellenmişlik, öfke ve topluma yabancılaşma gibi sonuçlar doğurabileceğini belirten Derin, sosyal dışlanmanın yalnızca toplumsal değil, ekonomik ve kurumsal boyutlarının da bulunduğuna dikkat çekti. Yoksulluğun döngüsel riskler oluşturduğunu ve eğitimden kopuşun işsizlik ve madde kullanımı gibi sorunlara kapı aralayabildiğini aktardı.
Önyargı ve Ayrımcılıkla Mücadele
Kişisel Deneyimler ve Toplumsal Çözüm Arayışı
Çağla Tanyel ise Dünya Romanlar Günü’nün toplumsal hafıza ve farkındalık açısından önemine değindi. Sakarya’da Roman vatandaşlarla yürüttüğü saha çalışmalarında, eğitim hayatında karşılaştığı önyargı ve ayrımcılığın kişisel gelişimine etkilerini anlattı. Tanyel, ailelerin eğitime desteğinin ve erken yaşta evlilik gibi olguların süreci doğrudan etkilediğini ifade etti. Kamu kurumlarıyla iş birliğiyle Roman gençlerin istihdama katılımına dair destekleyici çalışmalar yürütüldüğünü de aktardı.
Panelin kapanışında Prof. Dr. Erkan Atak, sunulan bilgilerin politika geliştirme süreçlerinde rehber niteliğinde olduğunu vurguladı. Katılımcıların teşekkürleriyle etkinlik sona erdi.
Haber/Fotoğraf: Livanur Ataman
Fotoğraf Galerisi
